Публикации по теме «УМК другой» (1961-1980)
Урок предназначен для учащихся 9-ых классов коррекционных (специальных) школ VІІІ вида.
Обучающие: дать представление о формах рельефа, об особенностях рельефа Правобережья и Левобережья Саратовской области;
Развивающие: способствовать развитию пространственного мышления, продолжить формирование умения анализировать, выделять главное, обобщать, составлять описание, давать оценку рельефа своей местности (какие формы поверхности образуют рельеф, называть полезные ископаемые своей местности), самостоятельно работать с дополнительным материалом, с географическими картами.
Воспитательные: способствовать формированию коммуникативной культуры в процессе парной и фронтальной деятельности, развитию эмоциональной сферы.
- Объяснить, что первая половина XIX в. является переходным этапом между традиционной петровской экономикой и модернизационными процессами 1860-70-х гг. Рассмотреть, на каких территориях находилась основная часть мордовского этносы, выяснить территориальное устройство этих территорий, состав населения и его привилегии;